Di kelas tentu memiliki beberapa benda (barang) sebagai properti kelas, yang digunakan dalam aktivitas kegiatan belajar. Di sini akan dibahas bagaimana pola kalimat menyatakan keberadaan dan posisi benda dalam bahasa Jepang. Yuk..kita simak pembahasan bagaimana pola kalimatnya!
Pada pembahasan ini dibagi menjadi dua bagian, yaitu:
1. Menyatakan keberadaan benda dalam bahasa Jepang.
2. Menyatakan posisi keberadaan benda dalam bahasa Jepang.
1. Menyatakan keberadaan benda dalam bahasa Jepang
Apa saja benda yang ada di kelas? pasti kalian tahu ya? Nah ...di bawah ini adalah gambar kosakata benda-benda yang ada di kelas dalam bahasa Jepang.
Kosakata nama benda yang ada di kelas
 |
| Kalimat Menyatakan Keberadaan dan Posisi Benda Dalam Bahasa Jepang |
Dengan melihat gambar di atas kalian sudah paham ya arti nama benda dalam bahasa Indonesia?
Bagaimana pola kalimat untuk menyatakan keberadaa benda yang ada di kelas tersebut? berikut pola kalimatnya:
Pola kalimat menyatakan keberadaan benda dalam bahasa Jepang
KB (benda) は KB (tempat) に あります。
Contoh kalimat:
(1) プロジェクター は きょうしつ に あります。
Purojekutaa wa kyoushitsu ni arimasu.
LCD ada di kelas.
(2) かびん は きょうしつ に ありません。
Kabin wa kyoushitsu ni arimasen.
Vas bunga tidak ada di kelas.
Pada contoh kalimat di atas terdapat partikel WA「は」dan NI「に」
Bagaimana.. bisa dipahami ya? selanjutnya adalah bagian kedua dari materi pembahasan ini, berikut pembahasanya:
2. Menyatakan posisi keberadaan benda dalam bahasa Jepang
Kosakata posisi/ letak dalam bahasa Jepang
 |
| Kalimat Menyatakan Keberadaan dan Posisi Benda Dalam Bahasa Jepang |
Dengan memperhatikan gambar di atas, pasti sudah paham artinya ya? ok..yuk kita gunakan kosakata tersebut ke dalam pola kalimat.
Pola kalimat menyatakan posisi keberadaan benda yang ada di kelas.
KB (benda) は KB (tempat) の KB (posisi) に あります。
Contoh kalimat:
(1) プロジェクター は つくえ の うえ に あります。
Purojekutaa wa tsukue no ue ni arimasu.
LCD ada di atas meja.
(2) かびん は つくえ の うえ に ありません。
Kabin wa tsukue no ue ni arimasen.
Vas bunga tidak ada di atas meja.
Pada contoh kalimat di atas terdapat partikel WA「は」, NI「に」dan NO「の」
Untuk pembahasan tentang partikel NI「に」klik di sini
Untuk pembahasan tentang partikel NO「の」klik di sini
Bagaimana pembahasan bagian yang kedua tenang kalimat menyatakan posisi keberadaan benda dalam bahasa Jepang? Setelah kita memahami konsep pembahasan materi yang pertama, pasti akan dengan mudah memahami konsep materi yang kedua. Jadi jangan diskip lho!
Di akhir pembahasan materi pembelajaran kali ini, kita simpulkan bahwa untuk dapat memberikan informasi tentang keberadaan dan posisi benda dalam bahasa Jepang secara teks transaksional tertulis dengan baik perlu memahami bagaimana normatif struktur pola kalimatnya, seperti dibahas di atas.
Demikianlah pembahasan konsep materi tentang kalimat menyatakan keberadaan dan posisi benda dalam bahasa Jepang. Dibahas menjadi dua pembahasan, ditambah beberapa kosakata, pola kalimat, dan beberapa contoh kalimat.
Apabila ada pertanyaan atau masukan tentang pembahasan konsep materi di atas, silahkan coret coret di kolom komentar ya! atau silahkan bertanya di WAG atau GCR.
Sebagai penutup pembahasan materi tentang kalimat menyatakan keberadaan dan posisi benda dalam bahasa Jepang ini, sebagai evaluasi diri tentang materi pembahasan yang dibaca ini, silahkan isi kuesioner di link di sini.
Demikian pembahasan tema kali ini, semoga bermanfaat.
Membantu belajar bahasa Jepang. Thx
ReplyDelete